Финал городского конкурса знатоков истории и краеведения «Ты – нижегородец» среди школьников состоялся во Дворце детского творчества имени В.П. Чкалова. Конкурс проходил уже в 30 раз и был посвящен сразу двум крупным датам: грядущему 805-летию с момента основания Нижнего Новгорода и 130-летию Всероссийской промышленной и художественной выставки 1896 года. За три десятилетия в нем приняли участие более 30 тысяч школьников. Победителями конкурса этого года стали сборная команда Советского района (лицей № 38 и школа № 187) и команда Автозавода (школа № 127).

По словам начальника отдела факультета гражданских компетенций, педагога-организатора ДДТ имени В.П. Чкалова Никиты Панова, на протяжении всех этих лет бессменным автором конкурсной программы выступает заслуженный учитель России Эдуард Самуилович Иткин.

«Главная цель конкурса – привить интерес к изучению истории родного города и воспитание патриотизма и гражданственности у юных нижегородцев. Ребята каждый год с большим удовольствием участвуют в этом конкурсе, а вместе с ними участвуют и педагоги, которые в течение всего года готовят их в школах. Видно, что интерес к изучению родного города у детей растёт. Во многих школах проходит внеурочная деятельность, есть краеведческие кружки, клубы, экскурсоведение. Даже у нас в ДДТ в этом году появилось новое направление – образовательный туризм, где мы ребятам предлагаем самим проводить экскурсии», – отметил педагог.

Конкурс «Ты – нижегородец-2026» проводился среди учащихся в двух возрастных группах: младшая группа (7-8 классы) и старшая группа (9-10 классы). В финале встретились лучшие районные команды знатоков истории Нижнего Новгорода и краеведения – победители районных отборочных туров. Школьникам предстояло выполнить несколько заданий: поучаствовать в викторинах «Дятловы горы – место, откуда начинался Нижний Новгород», «Нижний Новгород 1924 года. Кинохроника в цвете», «XVI промышленно-художественная выставка», а также в конкурсе капитанов «Нижегородские благотворители», отгадать «Что в секретном сундучке?» и представить «домашнее задание» в виде видеороликов и театрализованных сценок на сюжет событий нижегородской истории.

«Очень интересно было при подготовке к этому конкурсу погрузиться в раннюю историю нашего города. Я про неё мало знал, а вот теперь знаю больше. Задания интересные, по разнообразным темам. Особенно понравилось «домашнее задание», где нужно было подготовить творческий номер», – поделился ученик школы № 187 Константин Ковалев.

Благодаря конкурсу узнала много нового о Нижнем Новгороде и Мария Осипенко. «Мне Нижний Новгород больше всего нравится своими закатами. Этот город для меня очень родной, я его очень сильно люблю. А благодаря конкурсу влюбилась в него ещё сильнее. Теперь я знаю многие исторические факты про Нижний Новгород, знаю город ещё лучше. Мы готовились к конкурсу достаточно долго, искали материалы, каждому выдали свою тему. Конечно, помогал нам наш любимый учитель истории и обществознания Анатолий Васильевич Косинов»,- рассказала девятиклассница.

Победитель этого года, ученик лицея № 38 Максим Гуткин рассказал, что он и его одноклассники стали участниками конкурса уже во второй раз, но тогда им удалось занять лишь второе место.

«Очень интересно узнавать что-то новое про свой родной край, про наш город Нижний Новгород. Очень интересно выполнять «домашние задания», снимать фильмы, постановки придумывать. Я узнал много интересных фактов про наши заводы, которые работали во времена Великой Отечественной войны и в 1930-ые годы. Мне эта тема очень интересна. Нижний Новгород – самый лучший город! Какие у нас набережные, какие закаты, две реки шикарные! Свою жизнь я представляю только в Нижнем Новгороде и нигде больше», – признался десятиклассник.

Выступления команд оценивало компетентное жюри. Специалисты отметили, что многие участники не просто выучили факты, а по-настоящему прониклись духом родного города и с азартом обсуждали не только известные страницы истории, но и малоизученные события, а также архитектурные и инженерные особенности Нижнего Новгорода.

«Очень приятно, что наша нижегородская молодёжь начинает углубляться в историю своего города. В моей молодости, например, этого не хватало. Знания очень впечатляют, то как школьники погружаются в тему, в историю города, в различные её этапы», – подчеркнул член Ассоциации экскурсоводов Нижегородской области Сергей Литвин.

По итогам конкурса первое место в старшей группе заняла сборная команда Советского района (лицей № 38 и школа № 187). Второе место разделили между собой школа № 117 Сормовского района, школа № 174 Приокского района, школа № 119 Автозаводского района и школа № 172 Московского района. Третье место заняли команда школы № 103 Нижегородского района, воспитанники Центра детского творчества Канавинского района и учащиеся школы № 106 Ленинского района.

В младшей группе победителями стала команда школы № 127 Автозаводского района. Второе место заняли сразу три учреждения - Нижегородская православная гимназия имени преподобного Сергия Радонежского, школа № 117 Сормовского района и школа № 115 Московского района. Третье место – у команды школы № 55 Канавинского района, школы № 187 Советского района, школы № 45 Приокского района и лицея № 180 Ленинского района.

Организаторами мероприятия являются департамент образования администрации Нижнего Новгорода и Дворец детского творчества имени В.П. Чкалова.