Глава администрации города Нижнего Новгорода

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

31.10.2008 № 5202

┌ ┐

Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода (в редакции постановлений администрации города Нижнего Новгорода от 18.12.2008 № 5889, от 22.01.2009 № 122, от 01.10.2009 № 5184, от 22.01.2010 № 293, от 24.02.2010 № 973, от 12.08.2010 № 4520, от 27.06.2011 № 2471, от 31.08.2011 № 3580, от 29.09.2011 № 4119, от 23.04.2012 № 1620, от 04.06.2012 № 2270, от 10.12.2012 № 5330, от 28.01.2013 № 204)

В соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, постановлением исполняющего обязанности главы администрации города Нижнего Новгорода от 14.10.2008 № 4744 «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений города Нижнего Новгорода»:

1. Утвердить прилагаемое Положение об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода.

1.1. Произвести увеличение на 30 процентов с 01 сентября 2011 года и на 14 процентов с 01 октября 2012 года должностных окладов педагогическим работникам по должностям: "учитель", "преподаватель", "педагог" муниципальных общеобразовательных учреждений города Нижнего Новгорода (включая общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, начальные школы - детские сады, санаторно-лесные школы, общеобразовательные школы, школы-интернаты открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением), а также специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.

Произвести увеличение на 14 процентов с 01 октября 2012 года должностных окладов другим педагогическим работникам муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений (включая общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, начальные школы - детские сады, санаторно-лесные школы, общеобразовательные школы, школы-интернаты открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением), за исключением педагогических работников, должностные оклады которых были повышены в соответствии с абзацем 1 подпункта 1.1, и воспитателей специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, санаторно-лесных школ, и школ-интернатов открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением.

Увеличение учитывается при исчислении компенсационных и иных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к базовому окладу.

1.2. Установить, что соотношение заработной платы руководителей (включая все выплаты) за счет бюджетных средств образовательных учреждений к средней заработной плате работников основного персонала (включая все выплаты) за счет бюджетных средств данных учреждений по итогам текущего года не должно превышать трех.

1.3. Утвердить соответствие структуры фонда оплаты труда по начальным, основным и средним общеобразовательным школам, включая лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов (за исключением учреждений интернатного типа), следующему соотношению: не менее 60 процентов фонда оплаты труда учителей и не более 40 процентов фонда оплаты труда прочего персонала (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, обслуживающего), включая прочий педагогический персонал (другие педагогические работники), - для учреждений, расположенных в сельской местности; не менее 70 процентов фонда оплаты труда учителей и не более 30 процентов фонда оплаты труда прочего персонала для учреждений, расположенных в городской местности.

1.4. Произвести с 01 января 2012 года увеличение минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам на 15 процентов работникам дошкольных образовательных учреждений и дошкольных групп при школах, начальных школах - детских садах, в том числе специальных (коррекционных) начальных школах-детских садах, отнесенным к следующим должностям работников образования: воспитатель, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, учитель-дефектолог, учитель-логопед (логопед), педагог-психолог, социальный педагог, педагог-организатор, педагог дополнительного образования, младший воспитатель, помощник воспитателя.

1.5. Произвести с 01 октября 2012 года увеличение минимальных окладов (минимальных ставок заработной платы) по профессиональным квалификационным группам на 15 процентов всем остальным работникам дошкольных образовательных учреждений и дошкольных групп при школах, начальных школах - детских садах, в том числе специальных (коррекционных) начальных школах-детских садах, не указанным в подпункте 1.4 пункта 1 настоящего постановления, в том числе медицинским работникам, оплата труда которых производится в соответствии с условиями оплаты труда, установленными для данной категории работников соответствующей отрасли.

1.6. Произвести с 01 октября 2012 года увеличение базовых окладов по профессиональным квалификационным группам на 20 процентов работникам муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей (с учетом увеличения с 01 октября 2011 года размеров минимальных окладов по профессиональным квалификационным группам работников образовательных учреждений на 6,5% в соответствии постановлением администрации города Нижнего Новгорода от 13 декабря 2011 года № 5258 «О принятии мер по увеличению оплаты труда работников органов местного самоуправления, муниципальных казенных, бюджетных и автономных учреждений города Нижнего Новгорода», в

том числе медицинским работникам, оплата труда которых производится в соответствии с условиями оплаты труда, установленными для данной категории работников соответствующей отрасли.

1.7. Произвести с 01 сентября 2012 года увеличение базовых окладов по профессиональным квалификационным группам на 15 процентов воспитателям и помощникам воспитателей (младшим воспитателям) муниципальных оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении, специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа для детей и подростков с девиантным поведением.

1.8. Увеличение в соответствии с подпунктами 1.4 - 1.7 пункта 1 учитывается при исчислении компенсационных и иных выплат, установленных положениями об оплате труда.

1.9. Произвести увеличение на 29,6 процента с 01 января 2013 года должностных окладов педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений (включая общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, начальные школы-детские сады, санаторно-лесные школы, общеобразовательные школы, школы-интернаты открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением), а также специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья.

1.10. Произвести увеличение на 13,2 процента с 01 декабря 2012 года по 31 декабря 2012 года заработной платы педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных учреждений (включая общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, начальные школы-детские сады, санаторно-лесные школы, общеобразовательные школы, школы-интернаты открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением), а также специальных (коррекционных) школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья, путем увеличения стимулирующих выплат.

1.11. Произвести увеличение на 90,8 процента с 01 января 2013 года базовых окладов по профессиональным квалификационным группам педагогическим работникам муниципальных дошкольных образовательных учреждений и дошкольных групп при школах, начальных школах-детских садах, в том числе специальных (коррекционных) начальных школах-детских садах.»

2. Определить, что настоящее постановление вступает в силу с 01 апреля 2009 года.

3. Отменить:

3.1. Постановление главы администрации города Нижнего Новгорода от 12.04.2006 № 1093 «Об утверждении Положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода».

3.2. Постановление исполняющего обязанности главы администрации города Нижнего Новгорода от 11.06.2008 № 2743 «Об утверждении Положении об оплате труда руководителей муниципальных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода».

4. Управлению по обеспечению деятельности главы города (Павлова В.В.) обеспечить опубликование настоящего постановления в средствах массовой информации.

5. Контроль за исполнением постановления возложить на заместителя главы администрации города Нижнего Новгорода по социальным вопросам, вице-мэра Беспалову Т.Н.

Исполняющий обязанности Т.Н.Беспалова

И.Б. Тарасова

439 10 14

УТВЕРЖДЕНО

постановлением главы администрации города от 31.10.2008 № 5202

(в редакции постановлений администрации города Нижнего Новгорода от 01.10.2009 № 5184, от 22.01.2010 № 293, от 24.02.2010 № 973, от 12.08.2010 № 4520, от 27.06.2011 № 2471, от 31.08.2011 № 3580, от 23.04.2012 № 1620, от 10.12.2012 № 5330)

Положение

об оплате труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода.

Положение об оплате труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода (далее – Положение) вводится в соответствии со ст. 53 Федерального закона от 06.10.2003 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправлении в Российской Федерации» и ст. 143 Трудового кодекса Российской Федерации в целях определения системы оплаты труда и унификации методов материального стимулирования, используемых в муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждениях с учетом постановления исполняющего обязанности главы администрации города Нижнего Новгорода от 14.10.2008 № 4744 «О введении новых систем оплаты труда работников муниципальных бюджетных учреждений города Нижнего Новгорода», приказа Рособразования от 05.09.2008 № 1169 «Об утверждении примерных положений об оплате труда работников подведомственных федеральных бюджетных учреждений по видам экономической деятельности», нормативных правовых актов министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, министерства образования и науки Российской Федерации, органов местного самоуправления города Нижнего Новгорода, принятых в связи с введением новых систем оплаты труда.

1. Общие положения

1.1. Оплата труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений основывается на основе единых принципов материального обеспечения и осуществляется в соответствии с законодательными и иными правовыми нормативными актами Российской Федерации, Нижегородской области и органов местного самоуправления города Нижнего Новгорода.

Оплата труда работника муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения определяется его личным трудовым вкладом с учетом конечных результатов работы образовательного учреждения, в пределах фонда оплаты труда и максимальными размерами не ограничивается.

1.2. Система оплаты труда в пределах фонда оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений включает: базовые оклады (ставки заработной платы) по профессиональным квалификационным группам, условия оплаты труда работников и руководителей образовательных учреждений, условия осуществления выплат компенсационного и стимулирующего характера, размеры повышающих коэффициентов к окладам, выплат компенсирующего и стимулирующего характера.

Система оплаты труда работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений устанавливается коллективными договорами, локальными нормативными актами учреждений по согласованию с представительными органами работников в соответствии с действующим трудовым законодательством и настоящим Положением.

1.3. Размер заработной платы работников образовательных учреждений определяется с учетом следующих условий:

показателей квалификации (образование, наличие квалификационной категории, наличие ученой степени, почетного звания), в соответствии с которыми регулируется размер ставки заработной платы (должностной оклад) работника с учетом отнесения к профессиональным квалификационным группам;

продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников образовательных учреждений, установленных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников»

объемов учебной (педагогической) работы;

размеров повышения ставок (окладов) в процентах, на которые ставки (оклады) специалистов, работающих на селе, увеличиваются по сравнению с размерами ставок (окладов) соответствующих специалистов в городской местности, а работников образовательных учреждений для детей-сирот, коррекционных учреждений, лицеев, гимназий и других - по сравнению с размерами ставок (окладов) работников, которые в таких образовательных учреждениях не работают;

порядка исчисления заработной платы педагогических работников на основе тарификации;

выплаты установленной при тарификации заработной платы независимо от количества дней и недель в месяце, а также в период каникул и в период отмены учебных занятий (образовательного процесса) по климатическим и санитарно-эпидемиологическим основаниям;

особенностей исчисления почасовой оплаты труда педагогических работников;

дополнительной оплаты за условия труда, отклоняющиеся от нормальных условий труда;

дополнительной оплаты педагогических и других работников за работу, не входящую в их должностные обязанности, в т.ч. связанную с образовательным процессом (классное руководство, проверка письменных работ и другое);

правил и сроков изменения размеров ставок заработной платы на основании указанных выше показателей;

выплат стимулирующего и компенсационного характера.

При переходе на новую систему оплаты труда заработная плата работников учреждений образований (без учета премий и иных стимулирующих выплат), устанавливаемая в соответствии с настоящим Положением, не может быть меньше заработной платы (без учета премий и иных стимулирующих выплат), выплачиваемой на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников муниципальных учреждений города Нижнего Новгорода до введения новых систем оплаты труда, при условии сохранения объема должностных обязанностей работников и выполнения ими работ той же квалификации.

1.4. Заработная плата (оплата труда работника) – вознаграждение за труд в зависимости от квалификации работника, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера, в том числе за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты).

Месячная заработная плата работника, полностью отработавшего за этот период норму рабочего времени и выполнившего норму труда (трудовые обязанности), не может быть ниже минимального размера оплаты труда.

Должностной оклад - фиксированный размер оплаты труда работника за исполнение трудовых (должностных) обязанностей определенной сложности за календарный месяц без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.

Ставка заработной платы – фиксированный размер оплаты труда работника за выполнение нормы труда определенной сложности (квалификации) за единицу времени без учета компенсационных, стимулирующих и социальных выплат.

1.5. Базовые оклады работников образования определяются в соответствии с приложением № 1 к настоящему Положению.

1.6. Руководители муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений:

проверяют документы об образовании и иные документы, в соответствии с которыми определяются размеры ставок заработной платы (должностных окладов) учителей, преподавателей, других работников, исчисляют их заработную плату;

ежегодно составляют и утверждают на работников, выполняющих педагогическую работу, включая работников, выполняющих эту работу в том же образовательном учреждении помимо основной работы, тарификационные списки;

несут ответственность за своевременное и правильное определение размеров заработной платы работников образовательных учреждений.

1.7. Материальное стимулирование руководителей образовательных учреждений осуществляется в соответствии с настоящим Положением.

Материальное стимулирование остальных работников, включая заместителей руководителей образовательных учреждений, осуществляется в соответствии с настоящим Положением и принятыми в установленном порядке локальными актами муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений.

Материальное стимулирование руководителей образовательных учреждений, подведомственных департаменту культуры, осуществляется в соответствии с настоящим Положением и локальными актами учреждений.

1.8. Оплата труда медицинских, библиотечных и других работников образовательных учреждений, не предусмотренных настоящим Положением, производится применительно к условиям оплаты труда установленных для аналогичных категорий работников соответствующих отраслей.

1.9. Должностные оклады работников дошкольных групп и отделений в составе общеобразовательных учреждений, центров образования и других устанавливаются как педагогическим работникам согласно настоящему Положению.

1.10. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим, занятым в образовательных учреждениях, производится с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.

1.11. Лица, не имеющие специальной подготовки, установленной квалификационными требованиями, но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии учреждения, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности так же, как и лица, имеющие специальную подготовку, им может быть установлен тот же базовый оклад (ставка заработной платы).

1.12. Расходы по оплате труда работников образовательных учреждений, включая руководителей, в том числе различные виды материального стимулирования, осуществляются за счет общего фонда оплаты труда, предусмотренного сметой соответствующего образовательного учреждения, включая внебюджетные источники.

1.13. Формирование фонда оплаты труда образовательного учреждения осуществляется в пределах объема средств учреждения на текущий финансовый год. В учреждениях переведённых на нормативное финансирование, в соответствии с региональным нормативом бюджетного финансирования, поправочным коэффициентом и количеством обучающих, а так же средств поступающих от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности направленных на оплату труда работников и отражается в смете образовательного учреждения. В учреждениях финансируемых на основании утверждаемой учредителем сметы бюджетных расходов, в соответствии с объёмом средств, предусмотренных на оплату труда и средствами, поступающими от деятельности приносящей доход направленными на оплату труда работников учреждения.

1.14. Фонд оплаты труда образовательного учреждения состоит из базовой части (ФОТ_б) и стимулирующей части (ФОТ_ст):

ФОТ = ФОТ_б + ФОТ_ст.

1.15. Объем стимулирующей части определяется по формуле:

ФОТст = ФОТб * S, где

S ‑ стимулирующая доля ФОТ.

1.16. Базовая часть фонда оплаты труда обеспечивает гарантированную заработную плату работников учреждений за трудовые усилия, потраченные на качественное выполнение основных профессиональных функций, определенных квалификационными требованиями в рамках нормативов рабочего времени с учетом особенностей содержаний и условий труда. Здесь учитываются различные виды предусмотренных разделом 7 настоящего Положения повышений ставок (окладов) и компенсационных выплат за условия труда, отклоняющиеся от нормальных.

Фонд стимулирования образовательного учреждения формируется за счёт бюджетных средств направленных на оплату труда, средств поступающих от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности и не может быть менее 30% общего фонда оплаты труда, начиная с 01 января 2014 года. Перечень, размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются коллективными договорами, локальными нормативными актами учреждения. Выплаты стимулирующего характера не образуют новый оклад и не учитываются при начислении иных стимулирующих или компенсационных выплат.

1.17. Штатное расписание учреждения ежегодно, утверждается руководителем учреждения по согласованию с профильным департаментом и департаментом финансов администрации города Нижнего Новгорода в части казенных учреждений и включает в себя все должности служащих, профессии рабочих данного учреждения. В соответствии с уставной деятельностью учреждения при формировании штатного расписания используются должности и профессии в соответствии с профессионально квалификационными группами утверждёнными приказами Минздравсоцразвития России от 3 июля 2008 г. № 305н; от 29 мая 2008 г. № 247н; от 29 мая 2008 г. № 248н; от 5 мая 2008 г. №216н; от 5 мая 2008г.№217н; от 18 июля 2008 г. № 342н.

1.18. Индексация заработной платы работников образовательных учреждений производится в пределах средств, предусмотренных бюджетом города Нижнего Новгорода на очередной финансовый год.

2. Рабочее время

2.1. В соответствии с законодательством Российской Федерации для педагогических работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - не более 36 часов в неделю за одну ставку заработной платы (должностной оклад). В зависимости от должности и (или) специальности педагогических работников с учетом особенностей их труда конкретная продолжительность рабочего времени (норма часов педагогической работы за ставку заработной платы) регулируется приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников».

2.2. Регламентация режима рабочего времени и времени отдыха работников муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений с учетом особенностей их деятельности устанавливается в Правилах внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения.

2.3. За преподавательскую (педагогическую) работу, выполненную с согласия педагогических работников, сверх установленной нормы часов за ставку заработной платы, производится дополнительная оплата соответственно получаемой ставке заработной платы в одинарном размере в порядке, предусмотренном в разделе 6 настоящего Положения.

2.4. Объем учебной нагрузки учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, концертмейстеров устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в данном образовательном учреждении.

Учебная нагрузка учителей и других работников, ведущих преподавательскую работу помимо основной работы, на новый учебный год устанавливается руководителем образовательного учреждения с учетом мнения представительного органа работников учреждения. Эта работа завершается до окончания учебного года и ухода работников в отпуск в целях определения ее объема на новый учебный год и классов, в которых эта нагрузка будет выполняться, а также для соблюдения установленного срока предупреждения работников о возможном уменьшении (увеличении) учебной нагрузки в случае изменения количества классов или количества часов по учебному плану по преподаваемым предметам.

2.5. Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, сохраняются, как правило, ее объем и преемственность преподавания предметов в классах. Объем учебной нагрузки, установленный учителям в начале учебного года, не может быть уменьшен по инициативе работодателя в текущем учебном году, а также при установлении ее на следующий учебный год, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка учителей в первом и втором учебных полугодиях может устанавливаться в разном объеме.

2.6. Должностные оклады указанным ниже работникам выплачиваются с учетом ведения ими в основное рабочее время преподавательской (педагогической) работы в объеме:

360 часов в год – руководителям физвоспитания, преподавателям - организаторам (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

3 часов в день – заведующим дошкольными образовательными учреждениями с 1-2 группами (кроме учреждений, имеющих одну или несколько групп с круглосуточным пребыванием детей).

2.7. Педагогическая (преподавательская) работа руководителя образовательного учреждения по совместительству в другом образовательном учреждении, а также иная его работа по совместительству может иметь место только с разрешения учредителя.

2.8. Предельный объем учебной нагрузки (преподавательской работы), которая может выполняться в том же образовательном учреждении руководителем образовательного учреждения, определяется собственником имущества учреждения либо уполномоченным собственником лицом (органом), а других работников, ведущих ее помимо основной работы (включая заместителей руководителя), - самим образовательным учреждением. Преподавательская работа в том же образовательном учреждении для указанных работников совместительством не считается.

2.9. При возложении на учителей общеобразовательных учреждений, для которых данное образовательное учреждение является местом основной работы, обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с учащимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, учебные часы, предусмотренные на эти цели, включаются в их учебную нагрузку на общих основаниях.

Учебная нагрузка учителям, находящимся к началу учебного года в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет либо в ином отпуске, устанавливается при распределении ее на очередной учебный год на общих основаниях, а затем передается для выполнения другим учителям на период нахождения работника в соответствующем отпуске.

2.10. Преподавательская работа работников, сверх установленных норм, за которые им выплачивается должностной оклад, а также преподавательская работа руководящих и других работников образовательных учреждений без занятия штатной должности в том же учреждении оплачивается дополнительно в порядке и по ставкам, предусмотренным по выполняемой преподавательской работе.

Выполнение преподавательской работы, указанной в настоящем пункте, допускается в основное рабочее время с согласия работодателя.

2.11. Привлечение отдельных работников образовательных учреждений к работе в выходные и праздничные дни допускается по письменному приказу работодателя в исключительных случаях, предусмотренных трудовым законодательством, с согласия работников и мнения представительного органа работников учреждения.

3. Установление должностных окладов, ставок заработной платы работников, относимых к профессиональным квалификационным группам педагогических работников, учебно-вспомогательного персонала, общеотраслевых служащих, руководителей структурных подразделений.

3.1. Должностной оклад (ставка заработной платы) работника формируется на основании базового оклада по соответствующему квалификационному уровню профессиональных квалификационных групп (далее - ПКГ) и применения повышающих коэффициентов по должности и в зависимости от особенностей функционирования учреждения.

Оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников, для которых приказом Минобрнауки России от 24.12.2010 № 2075 «О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников» определена не продолжительность рабочего времени, а нормы часов педагогической работы в неделю (в год) за ставку заработной платы, производится исходя из ставок заработной платы.

3.2. Минимальные размеры окладов (ставок) работников устанавливаются по соответствующим профессиональным квалификационным группам (ПКГ) с учетом требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации в следующих размерах:

Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня 2769 рублей;

Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня 3162 рубля;

Учебно-вспомогательный персонал первого уровня 3089 рублей;

Учебно-вспомогательный персонал второго уровня 3302 рубля;

Общеотраслевые должности служащих первого уровня 2880 рублей;

Общеотраслевые должности служащих второго уровня 3018 рублей;

Общеотраслевые должности служащих третьего уровня 3896 рублей;

Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня 6177 рублей;

Педагогические работники 3600* рублей , 3834 рубля;

Руководители структурных подразделений 5112 рублей».

*Минимальный размер оклада по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических работников по должностям: «учитель», «преподаватель», «педагог» муниципальных общеобразовательных учреждений города Нижнего Новгорода (включая общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, начальные школы – детские сады, санаторно-лесные школы, общеобразовательные школы, школы-интернаты открытого и закрытого типа для детей с девиантным поведением).

3.3. Размеры базовых окладов определяются по квалификационным уровням ПКГ на основе требований к профессиональной подготовке и уровню квалификации, которые необходимы для осуществления соответствующей профессиональной деятельности, с учетом сложности и объема выполняемой работы, исходя из произведения минимального размера должностного оклада, ставки заработной платы по соответствующей ПКГ и величины повышающего коэффициента по соответствующему квалификационному уровню ПКГ, в соответствии с Приложением 1 к настоящему Положению.

3.4. Должностные оклады (ставки заработной платы) работников устанавливаются в зависимости от уровня образования, квалификационной категории, присвоенной по результатам аттестации (для педагогических работников), ученой степени, особенностей условий работы образовательных учреждений посредством умножения базового оклада, определенного в соответствии с приложением № 1 к настоящему Положению, на повышающие коэффициенты, установленные настоящим разделом Положения:

Д(С) = БО х Кобр х Ккат + (БОx Кспец), где

Д(С) – должностной оклад (ставка заработной платы) работника образовательного учреждения;

БО – базовый оклад работника образовательного учреждения;

Кобр – повышающий коэффициент учета уровня образования и ученую степень, устанавливаемый в соответствии с п.п. 3.4.1.1 настоящего Положения;

Ккат – повышающий коэффициент учета квалификационной категории, устанавливаемый в соответствии с п.п. 3.4.1.2 настоящего Положения;

Кспец – повышающий коэффициент за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях, устанавливаемый в соответствии с п. 3.7 настоящего Положения.

3.4.1. Базовые оклады, определенные в соответствии с приложением № 1 к настоящему Положению, увеличиваются на повышающие коэффициенты:

3.4.1.1. За уровень профессионального образования и учёную степень:

среднее профессиональное образование 1,05

бакалавр 1,1

специалист 1,2

магистр 1,2

кандидата наук 1,25

доктор наук 1,3

Наличие у работников диплома государственного образца «бакалавр», «специалист», «магистр» дает право на установление им должностных окладов, предусмотренных для лиц, имеющих высшее профессиональное образование с учётом перечня повышающих коэффициентов.

Для педагогических работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных департаменту культуры, применение повышающего коэффициента за высшее профессиональное образование возможно только при наличии у педагогического работника высшего профессионального образования, соответствующего профилю учреждения или преподаваемых дисциплин, или высшего педагогического образования

3.4.1.2. За квалификационную категорию:

высшая квалификационная категория – 1,3;

первая квалификационная категория – 1,2;

вторая квалификационная категория – 1,1.

Повышающий коэффициент за наличие квалификационной категории сохраняется на срок до одного года по истечении срока ее действия в случаях длительной нетрудоспособности работника в течение аттестационного периода, по возвращении в течение учебного года из длительной командировки, связанной с профессиональной деятельностью, из отпуска длительностью до одного года, из отпуска по уходу за ребенком, независимо от срока окончания действия квалификационной категории, при приеме на работу после увольнения в связи с ликвидацией образовательного учреждения, а также тем работникам, которым до достижения возраста, дающего право на трудовую пенсию по старости в соответствии с Федеральным законом от 17 декабря 2001 года № 173-ФЗ "О трудовых пенсиях в Российской Федерации", остался один год и менее.

При установлении оплаты труда педагогическим работникам, выполняющим работу по иной должности, по которой не установлена квалификационная категория, условия оплаты труда определяются с учетом имеющейся квалификационной категории, если профиль выполняемой педагогической работы соответствует профилю работы, по которой имеется категория.

3.5. Положением по оплате труда для работников профессионально квалификационных групп должностей работников образования, а также медицинских работников и работников культуры, состоящих в штате образовательного учреждения.

предусматриваются персональные повышающие коэффициенты, формирующие надбавки к должностным окладам работников:

3.5.1. За выслугу лет:

при выслуге лет от 1 года до 5 лет – до 0,05;

при выслуге лет от 5 лет до 10 лет – до 0,1;

при выслуге более 10 лет – до 0,15.

Надбавка за выслугу лет устанавливается:

для педагогических работников – в зависимости от общего педагогического стажа, педагогической нагрузки, установленной по тарификации;

для работников, относимых к профессиональным квалификационным группам учебно-вспомогательного состава и общеотраслевых служащих – в зависимости от общего стажа работы в данном учреждении.

Надбавка за выслугу лет устанавливается только по основной должности, занимаемой работником, за исключением муниципальных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных департаменту культуры.

3.5.2. За наличие званий:

работникам, имеющим почетные звания "Почетный работник общего образования", нагрудные знаки «Отличник народного просвещения», «отличник образования СССР», «За высокие достижения», «За достижения в культуре», «За отличную работу» – 0,1;

работникам, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель"; работникам, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный юрист", "Заслуженный экономист" и другие почетные звания СССР, РФ и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "народный", "заслуженный" при условии соответствия почетного звания профилю учреждения, а педагогических работников образовательных учреждений - при соответствии почетного звания профилю педагогической деятельности или преподаваемых дисциплин - 0,2.

Надбавки за наличие званий для преподавателей, имеющих нагрузку по должности «концертмейстер», и для концертмейстеров, имеющих нагрузку по должности «преподаватель», устанавливаются только по основной должности.

Надбавки за выслугу лет и наличие званий рассчитываются, исходя из базового оклада. Применение персональных надбавок за выслугу лет и наличие званий не образует новый должностной оклад и не учитывается при исчислении стимулирующих, компенсационных и иных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к должностному окладу.

3.6. При наступлении у работника права на изменение размера ставки (оклада) в период пребывания его в ежегодном или другом отпуске, а также в период его временной нетрудоспособности выплата заработной платы исходя из более высокого оклада (ставки) осуществляется со дня окончания отпуска или периода временной нетрудоспособности.

3.7. Должностные оклады (ставки заработной платы) отдельным категориям работников за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях устанавливаются с применением следующих повышающих коэффициентов по сравнению с установленным в соответствии с п. 3.4 настоящего Положения должностным окладом (ставкой заработной платы):

Виды труда, за которые производится повышение должностных окладов (ставок заработной платы)	Размер повышающего коэффициента
1. За условия труда, отклоняющиеся от нормальных:
За работу в учреждениях, расположенных в сельских населенных пунктах	до 0,25
За работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях (отделениях, классах, группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (в том числе с задержкой психического развития); в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа (классах, группах) для детей, нуждающихся в длительном лечении	до 0,20
За работу с детьми и подростками, с ограниченными возможностями здоровья, детьми-инвалидами, с девиантным поведением, в том числе на отделениях, в классах, группах	до 0,20
Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное обучение на дому на основании медицинского заключения детей, имеющих ограниченные возможности здоровья на период фактической работы с указанными в настоящем пункте категориями детей	до 0,20
Учителям и другим педагогическим работникам за индивидуальное и групповое обучение детей, находящихся на длительном лечении в детских больницах (клиниках) и детских отделениях больниц для взрослых. На период фактической работы с указанными в настоящем пункте категориями детей	до 0,20
За работу в общеобразовательных учреждениях при учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы. За особые условия работы в общеобразовательных учреждениях при исправительно-трудовых учреждениях. За работу в общеобразовательных учреждениях занятых обучением лиц, которым решением суда определено содержание в исправительных колониях строгого или особого режима	0,2 0,5 0,65
2. За работу в общеобразовательных школах-интернатах	до 0,15
3. Руководящим, педагогическим и библиотечным работникам, учебно-вспомогательному персоналу гимназий, лицеев, классов школ с углубленным изучением отдельных предметов, прогимназий	До 0,15
4. Работникам муниципальных дошкольных образовательных учреждений: центров развития ребенка – детских садов; детских садов общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей, детских садов комбинированного вида, детских садов компенсирующего вида, детских садов присмотра и оздоровления	до 0,15 до 0,10
5. Специалистам психолого-педагогических и медико-педагогических комиссий, логопедических пунктов, учреждений по работе с несовершеннолетними, злоупотребляющими психоактивными веществами (наркотиками)	до 0,20
6. Директорам, заместителям директоров по учебной, учебно-воспитательной и воспитательной работе, по иностранному языку, производственному обучению, учителям, преподавателям, воспитателям, старшим воспитателям, владеющим иностранным языком и применяющим его в практической работе в общеобразовательных учреждениях с углубленным изучением иностранного языка	до 0,15
7. Воспитателям, старшим воспитателям, заведующим дошкольных образовательных учреждений, владеющих иностранным языком и применяющим его в практической работе	до 0,10

В случаях, когда работникам предусмотрено повышение базовых окладов по двум и более основаниям, абсолютный размер каждого повышения, установленного в процентах, исчисляется из базового оклада без учета повышения по другим основаниям.

Руководящим работникам надбавка за специфику работы в отдельных образовательных учреждениях рассчитывается исходя из базового оклада руководителя структурного подразделения по второму квалифицированному уровню ПКГ.

3.8. Перечень работников и конкретные размеры повышающих коэффициентов за специфику работы к должностным окладам работников (в случаях, предусматривающих диапазон от минимального до максимального размеров выплат) определяются руководителем образовательного учреждения по согласованию с представительным органом работников учреждения в зависимости от степени и продолжительности их занятости в условиях, отклоняющихся от нормальных, и других факторов. Перечень должностей, по которым с учетом конкретных условий работы в данном учреждении, подразделении, устанавливаются повышающие коэффициенты за специфику работы, определяются положением об оплате труда в образовательном учреждении.

3.9. В случаях, когда работникам предусмотрено повышение базовых окладов по основаниям, установленным пп.3.4, 3.7 настоящего Положения, абсолютный размер каждого повышения исчисляется из базового оклада без учета повышения по другим основаниям.

3.10. Повышения должностных окладов (ставок заработной платы) по основаниям, предусмотренным в данном разделе, образуют новые размеры ставок заработной платы (должностных окладов), применяемых при исчислении заработной платы с учетом объема учебной нагрузки (педагогической работы).

3.11. Оплата труда педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава системы высшего и дополнительного профессионального образования, привлекаемых к работе в муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждениях, производится исходя из соответствующих базовых окладов по квалификационным уровням профессиональных квалификационных групп должностей профессорско-преподавательского состава и руководителей структурных подразделений высшего и дополнительного профессионального образования, предусмотренных приложением № 1 к Положению.

4. Установление должностных окладов руководителям муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений,
заместителям руководителя, главному бухгалтеру

4.1. Заработная плата руководителя муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения, его заместителя, главного бухгалтера состоит из должностного оклада, компенсационных выплат и выплат стимулирующего характера.

4.2. Должностной оклад руководителя муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения устанавливается в кратном отношении к средней заработной плате работников, которые относятся к основному персоналу возглавляемого им учреждения, и составляет до 5 размеров указанной средней заработной платы.

Индексация заработной платы работников, отнесенных к категории «руководители», не может превышать индексацию заработной платы, предусмотренную постановлением городской Думы города Нижнего Новгорода о бюджете города Нижнего Новгорода на очередной финансовый год.

4.3. Должностной оклад руководителя учреждения образования устанавливается учредителем в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору) путем произведения величины средней заработной платы работников основного персонала данного учреждения и коэффициента в зависимости отнесения учреждения к группе по оплате труда руководителя:

ДОр=О(С)ср х К, где

ДОр –должностной оклад руководителя образовательного учреждения;

О(С)ср – средняя заработная плата работников, относимых к основному персоналу учреждения;

К – повышающий коэффициент, установленный учредителем.

4.4. Значения повышающих коэффициентов устанавливаются в зависимости от отнесения учреждения к группе по оплате труда руководителей образовательных учреждений:

I группа – коэффициент до 5;

II группа - коэффициент до 4;

III группа - коэффициент до 3.

4.5. Максимальное значение повышающего коэффициента по соответствующей группе по оплате труда устанавливается руководителю учреждений, обеспечивших высокие результаты деятельности учреждения в соответствии с критериями оценки эффективности работы образовательных учреждений.

4.6. Отнесение руководителей образовательных учреждений к группам по оплате труда осуществляется в соответствии с Приложением 2 к настоящему Положению.

Отнесение руководителей образовательных учреждений, подведомственных департаменту культуры, к группам по оплате труда осуществляется в соответствии с Приложением 4 к настоящему Положению.

Порядок отнесения муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей учитывает масштаб руководства образовательным учреждением и другие параметры, значительно осложняющие работу по руководству учреждением. Образовательные учреждения относятся к I, II или III группам по оплате труда руководителей.

Группа по оплате труда устанавливается при заключении или продлении трудового договора. Группа по оплате труда определяется органом, осуществляющим управление в сфере образования, администрации района на основании соответствующих документов не чаще одного раза в год. Группа по оплате труда руководителей может быть изменена при изменении условий, предусмотренных Порядком отнесения муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей согласно Приложению 2.

Группа по оплате труда для вновь открываемых образовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей на 2 года. Группа образовательных учреждений, подведомственных департаменту культуры, по оплате труда руководителей, определяется департаментом культуры на основании соответствующих документов не чаще 1 раза в год.

По предложению руководителя органа, осуществляющего управление в сфере образования, администрации района (для образовательных учреждений, подведомственных департаменту культуры, - по предложению директора департамента культуры), возможно отнесение учреждения образования, добившегося высоких и стабильных результатов работы, на одну группу по оплате труда выше по сравнению с группой, определенной в соответствии с установленным порядком.

4.7. К основному персоналу образовательных учреждений относятся работники, непосредственно обеспечивающие выполнение основных функций, для реализации которых создано учреждение. Перечни должностей и профессий работников учреждений, которые относятся к основному персоналу по типам и видам образовательных учреждений приведены в приложении 3 к настоящему Положению.

4.8. Порядок исчисления размера средней заработной платы, для определения размера должностного оклада руководителя учреждения:

Периодичность исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя учреждения устанавливается, начиная с 2012 года, один раз в два года. Расчет средней заработной платы работников основного персонала за предыдущий календарный год производится в I квартале года установления должностного оклада руководителя.

При расчете средней заработной, платы учитываются выплаты за выполнение обязанностей не входящих в должностные обязанности работника, выплаты стимулирующего характера работников основного персонала учреждения независимо от финансовых источников, за счет которых осуществляются данные выплаты.

При расчете средней заработной платы не учитываются выплаты компенсационного характера работников основного персонала.

4.9. Средняя заработная плата работников основного персонала учреждения определяется путем деления суммы должностных окладов, ставок заработной платы и выплат стимулирующего характера работников основного персонала учреждения за отработанное время в предшествующем календарном году на сумму среднемесячной численности работников основного персонала учреждения за все месяцы календарного года, предшествующего году установления должностного оклада руководителя учреждения.

4.10. При определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитывается среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, работающих на условиях неполного рабочего времени, и среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями.

4.11. В численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях полного рабочего времени, за каждый календарный день месяца учитываются работники основного персонала учреждения, фактически работающие на основании табеля учета рабочего времени работников.

Работник, работающий в учреждении на одной, более одной ставке (оформленный в учреждении как внутренний совместитель), учитывается в списочной численности работников основного персонала учреждения как один человек (целая штатная единица).

Работники основного персонала учреждения, работавшие на условиях неполного рабочего времени в соответствии с трудовым договором или переведенные на работу на условиях неполного рабочего времени, при определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитываются пропорционально отработанному времени.

Порядок приведения работающих на условиях неполного рабочего времени и внешних совместителей при расчёте средней заработной платы работников основного состава:

а) исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных этими работниками, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня исходя из продолжительности рабочей недели, например:

40 часов - на 8 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,67 часа (при шестидневной рабочей неделе);

39 часов - на 7,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

36 часов - на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе);

33 часа - на 6,6 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 5,5 часа (при шестидневной рабочей неделе);

30 часов - на 6 часов (при пятидневной рабочей неделе) или на 5 часов (при шестидневной рабочей неделе);

24 часа - на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестидневной рабочей неделе);

б) затем определяется средняя численность неполностью занятых работников за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце.

Среднемесячная численность работников основного персонала учреждения, являющихся внешними совместителями, исчисляется в соответствии с порядком определения среднемесячной численности работников основного персонала учреждения, работавших на условиях неполного рабочего времени.

4.12. Должностные оклады заместителей руководителей и главных бухгалтеров образовательных учреждений устанавливаются руководителем учреждения на 10 - 30 процентов ниже должностных окладов руководителей этих учреждений.

4.13. Руководителям, заместителям руководителей, главным бухгалтерам образовательных учреждений в трудовом договоре (дополнительном соглашении к трудовому договору) устанавливаются следующие повышающие коэффициенты:

Постановлением администрации города Нижнего Новгорода от 31.08.2011 № 3580 подпункт 4.13.1 исключен.

4.13.2. За наличие ученой степени:

руководящим работникам, имеющим ученую степень кандидата наук – 0,2;

руководящим работникам, имеющим ученую степень доктора наук – 0,3.

4.13.3. За наличие званий:

руководящим работникам, имеющим почетные звания "Почетный работник общего образования", нагрудные знаки «Отличник народного просвещения», «Отличник образования СССР», «За высокие достижения», «За достижения в культуре», «За отличную работу» – 0,1;

руководящим работникам, имеющим почетные звания "Народный учитель", "Заслуженный учитель" и "Заслуженный преподаватель"; руководящим работникам, имеющим другие почетные звания: "Заслуженный работник физической культуры", "Заслуженный работник культуры", "Заслуженный юрист", "Заслуженный экономист" и другие почетные звания СССР, РФ и союзных республик, входивших в состав СССР, установленные для работников различных отраслей, название которых начинается со слов "народный", "заслуженный" - 0,25.

Надбавка за квалификационную категорию, наличие званий, ученой степени рассчитывается исходя из базового оклада руководителя структурного подразделения по второму квалифицированному уровню ПКГ.

Применение повышающих коэффициентов за квалификационную категорию, наличие званий, ученой степени не образует новый должностной оклад и не учитывается при исчислении стимулирующих, компенсационных и иных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к должностному окладу.

При наличии у работника двух оснований (наличие почетного звания (несколько почетных званий) и ученой степени) повышение производится по одному основанию, предусматривающему максимальное повышение.

4.14. Дополнительная оплата труда руководителя учреждения, заместителей руководителя и главных бухгалтеров образовательных учреждений, ведущих преподавательскую работу, производится на основании тарификации в установленном для педагогических работников порядке.

4.15. Объем часов преподавательской работы руководителя образовательного учреждения определяется руководителем органа, осуществляющего управление в сфере образования, администрации района на один учебный год или полугодие, но не более 0,5 ставки соответствующей категории педагогических работников.

Объем часов преподавательской работы руководителя образовательного учреждения, подведомственного департаменту культуры, определяется директором департамента культуры

4.16. Объем часов преподавательской работы заместителей руководителя образовательного учреждения и главных бухгалтеров определяется руководителем соответствующего образовательного учреждения на один учебный год или полугодие, но не более 0,5 ставки соответствующей категории педагогических работников.

Объем часов преподавательской работы заместителей руководителя, главного бухгалтера учреждения подведомственного департаменту культуры, определяется руководителем соответствующего образовательного учреждения.

5. Особенности исчисления заработной платы педагогических работников

5.1. Месячная заработная плата учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, концертмейстеров определяется путем умножения размеров ставок их заработной платы, установленных с учетом квалификации и повышений по основаниям, указанным в разделе 3 настоящего Положения, на фактическую нагрузку в неделю и деления полученного произведения на установленную за ставку норму часов педагогической работы в неделю.

В таком же порядке исчисляется месячная заработная плата:

учителей, преподавателей, концертмейстеров за работу в другом образовательном учреждении (одном или нескольких), осуществляемую на условиях совместительства;

учителей, преподавателей, концертмейстеров для которых данное учреждение является местом основной работы, при возложении на них обязанностей по обучению детей на дому в соответствии с медицинским заключением, а также по проведению занятий по физкультуре с обучающимися, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе.

5.2. Тарификация учителей, преподавателей, педагогов дополнительного образования, концертмейстеров производится один раз в год, но раздельно по полугодиям, если учебными планами на каждое полугодие предусматривается разное количество часов на предмет.

Установленная учителям, преподавателям, педагогам дополнительного образования, концертмейстерам при тарификации заработная плата выплачивается ежемесячно независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы года.

5.3. Исчисление заработной платы учителей за работу по обучению детей, находящихся на длительном лечении в больницах, а также учителей вечерних (сменных) общеобразовательных учреждений (классов очного обучения, групп заочного обучения) в зависимости от объема их учебной нагрузки производится два раза в год - на начало первого и второго учебных полугодий.

Тарификация учителей, преподавателей, концертмейстеров осуществляющих обучение учащихся, находящихся на длительном лечении в больницах, если постоянная сменяемость учащихся влияет на учебную нагрузку учителей, преподавателей, концертмейстеров производится следующим образом: в учебную нагрузку учителя включаются при тарификации на начало каждого полугодия не все 80 процентов часов, отведенных учебным планом на групповые и индивидуальные занятия. Месячная заработная плата за часы преподавательской работы будет определяться в этом случае путем умножения должностного оклада на объем нагрузки, взятой в размере 80 процентов от фактической нагрузки на начало каждого полугодия и деленной на установленную норму часов в неделю.

Установленную таким образом месячную заработную плату учителю, преподавателю, концертмейстеру следует выплачивать до начала следующего полугодия независимо от фактической нагрузки в разные месяцы данного учебного полугодия, а по окончании каждого учебного полугодия часы преподавательской работы, выполненные сверх объема учебной нагрузки, установленной при тарификации, оплачиваются дополнительно по часовым ставкам.

При невыполнении по независящим от учителя, преподавателя, концертмейстера причинам объема установленной учебной нагрузки уменьшение заработной платы не производится.

5.4. В учебную нагрузку учителей за работу с заочниками включаются часы, отведенные на полугодие учебным планом на групповые и индивидуальные консультации, а также 70 процентов от объема часов, отведенных на прием устных и письменных зачетов. Расчет часов в учебном плане на прием устных и письменных зачетов производится на среднее число обучающихся: в группе от 9 до 15 человек – на 12, в группе от 16 до 20 человек – на 18.

При тарификации общее количество часов, включенных в учебную нагрузку, делится на число учебных недель полугодия, и к полученному результату прибавляется 0,74 недельных часа на прием зачетов. Из полученного средненедельного объема учебной нагрузки учителю определяется месячная заработная плата, которая выплачивается ежемесячно независимо от фактической нагрузки в разные месяцы полугодия.

5.5. За время работы в период осенних, зимних, весенних и летних каникул обучающихся, а также в периоды отмены учебных занятий (образовательного процесса) для обучающихся, воспитанников по санитарно-эпидемиологическим, климатическим и другим основаниям оплата труда педагогических работников и лиц из числа руководящего, административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала, ведущих в течение учебного года преподавательскую работу, в том числе занятия с кружками, производится из расчета заработной платы, установленной при тарификации, предшествующей началу каникул или периоду отмены учебных занятий (образовательного процесса) по указанным выше причинам.

Лицам, работающим на условиях почасовой оплаты и не ведущим педагогической работы во время каникул, оплата за это время не производится.

6. Порядок и условия почасовой оплаты труда

педагогических работников

6.1. Почасовая оплата труда учителей, преподавателей и других педагогических работников образовательных учреждений применяется при оплате:

за часы, выполненные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам учителей, преподавателей и других педагогических работников, продолжавшегося не свыше двух месяцев;

за часы педагогической работы, выполненные учителями при работе с заочниками и детьми, находящимися на длительном лечении в больнице, сверх объема, установленного им при тарификации;

при оплате за педагогическую работу специалистов предприятий, учреждений и организаций (в т.ч. из числа работников органов управления образованием, методических и учебно-методических кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательные учреждения;

при оплате за часы преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другом образовательном учреждении (в одном или нескольких) сверх учебной нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации.

6.2. Размер оплаты за один час указанной педагогической работы определяется путем деления месячной ставки заработной платы педагогического работника за установленную норму часов педагогической работы в неделю на среднемесячное количество рабочих часов, установленного по занимаемой должности.

Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).

6.3. Оплата труда за замещение отсутствующего учителя (преподавателя), если оно осуществлялось свыше двух месяцев, производится со дня начала замещения за все часы фактической преподавательской работы на общих основаниях с соответствующим увеличением недельной (месячной) учебной нагрузки путем внесения изменений в тарификацию.

6.4. Размер почасовой оплаты педагогических работников, привлекаемых к оказанию платных дополнительных образовательных услуг, устанавливается образовательным учреждением самостоятельно. При этом размер почасовой оплаты труда не может превышать размеров ставок почасовой оплаты работников, определенных посредством умножения действующего Минимального размера оплаты труда на коэффициенты ставок почасовой оплаты труда работников, привлекаемых к проведению учебных занятий, в учреждениях:

доктор наук – 0,3;

кандидат наук – 0,2;

лица, не имеющие ученой степени или высшей (первой) категории – 0,1.

7. Компенсационные выплаты

7.1. Выплаты компенсационного характера устанавливаются работникам в процентах к базовым окладам, определенных по соответствующим квалификационным уровням ПКГ.

Размеры и условия осуществления выплат компенсационного характера конкретизируются в трудовых договорах работников.

7.2. В учреждениях образования устанавливаются следующие виды компенсационных выплат:

выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда;

выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных).

7.3. Выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда по Перечню, определяемому Правительством РФ с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений, устанавливаются с учетом результатов аттестации рабочего места в размере до 12% от должностного оклада (ставки заработной платы) работников по соответствующим квалификационным уровням ПКГ, определенным в порядке, установленном разделом 3 настоящего Положения.

Конкретный размер выплат за работу с вредными условиями труда устанавливается работодателем по результатам аттестации рабочих мест с учетом мнения представительного органа работников либо коллективным договором, Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором.

Установление доплаты работнику за совмещение профессий (должностей), расширение зоны обслуживания, не является основанием для увеличения выплат за работу с вредными условиями труда.

7.4. Компенсационные выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, совмещении профессий (должностей), работе в ночное время устанавливаются в следующих размерах:

за работу в ночное время – 20% от базового оклада по ПКГ за каждый час работы в ночное время;

за работу воспитателям в интернатных учреждениях, где по условиям труда рабочий день разделен на части с перерывом более двух часов – 30% от базового оклада;

за работу в выходные и праздничные дни – в размерах и порядке, установленных действующим трудовым законодательством;

за ненормированный рабочий день водителям автомобилей – 25% от базового оклада;

за работу водителям автомобилей, требующего повышенного уровня профессиональной квалификации:

I класса – 25% от базового оклада;

II класса – 10% от базового оклада.

7.5. В случае привлечения работника к работе в установленный ему графиком выходной день или нерабочий праздничный день работа оплачивается не менее чем в двойном размере:

работникам, труд которых оплачивается по дневным и часовым ставкам, - в размере не менее двойной дневной или часовой ставки;

работникам, получающим месячный оклад, - в размере не менее одинарной дневной или часовой ставки сверх оклада, если работа в выходной и нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной часовой или дневной ставки сверх оклада, если работа производилась сверх месячной нормы.

По желанию работника, работавшего в выходной или нерабочий праздничный день, ему может быть предоставлен другой день отдыха. В этом случае работа в нерабочий праздничный день оплачивается в одинарном размере, а день отдыха оплате не подлежит;

7.6. Переработка рабочего времени воспитателей, помощников воспитателей, младших воспитателей вследствие неявки сменяющего работника или родителей, а также работа, осуществляемая по инициативе работодателя за пределами рабочего времени, установленного графиками работ, является сверхурочной работой.

Сверхурочная работа оплачивается за первые два часа работы не менее чем в полуторном размере, за последующие часы - не менее чем в двойном размере. Конкретные размеры оплаты за сверхурочную работу могут определяться коллективным договором или трудовым договором.

По желанию работника сверхурочная работа вместо повышенной оплаты может компенсироваться предоставлением дополнительного времени отдыха, но не менее времени, отработанного сверхурочно.

7.7. Выполнение дополнительных видов работ, не входящих в круг их прямых обязанностей работников образовательных учреждений, осуществляется за дополнительную плату посредством установления компенсационной выплаты (доплаты).

Размеры доплат работникам и порядок их установления за выполнение дополнительной работы, не входящей в круг их основных обязанностей (классное руководство, проверка письменных работ, заведование кабинетом и другое), определяются образовательным учреждением самостоятельно в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном нормативном акте образовательного учреждения.

Настоящее Положение устанавливает максимальные размеры таких доплат, за исключением лицеев, гимназий, общеобразовательных учреждений с углубленным изучением отдельных предметов, устанавливающих максимальные размеры доплат самостоятельно.

Виды доплат за дополнительную работу	% к базовому окладу
1. Учителям 1 - 4 классов за проверку тетрадей от учебной нагрузки	15
2. Учителям, преподавателям за проверку письменных работ от учебной нагрузки <>: по русскому языку, родному языку и литературе; по математике, химии, физике, биологии, иностранному языку, стенографии, черчению, конструированию, технической механике, экономике, истории, географии, обществоведению <*>	15 10
3. Консультирование, рецензирование рефератов и др. творческих работ <**>	10
4. Учителям, преподавателям за классное руководство (руководство группой) <*>
1-4 класса	15
5-11 класса	20
5. Учителям, преподавателям за заведование учебными кабинетами (лабораториями) в школах и школах-интернатах	10
6. Педагогическим работникам за руководство методическими и предметными комиссиями на уровне образовательного учреждения на уровне района	15 30
7. Учителям, преподавателям или другим работникам при обслуживании вычислительной техники с привлечением других специалистов (за внеурочную работу по поддержке, установке, обновлению программного обеспечения (в т.ч. антивирусных программ), подготовку к урокам, ведение занятий по другим дисциплинам с использованием компьютеров, мелкий текущий ремонт и другие необходимые мероприятия для обеспечения учебного процесса с использованием компьютера: за технически исправные и эксплуатируемые компьютеры числом не мене 5 единиц за технически исправные и эксплуатируемые компьютеры числом от 5 до 10 единиц за технически исправные и эксплуатируемые компьютеры числом от 10 до 15 единиц за 15 и более технически исправных и эксплуатируемых компьютеров	10 15 20 25
8. Учителям за заведование учебно-опытными участками (теплицами, парниковыми хозяйствами)	25
9. Учителям, преподавателям или другим работникам за участие в работе экспериментальных площадок	до 15
10. Учителям за исполнение обязанностей мастера учебных мастерских (заведование учебными мастерскими) При наличии комбинированных мастерских	20 35
11. Педагогическим работникам за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию в школах, школах-интернатах (в целом на школу, школу-интернат) с количеством классов-комплектов: от 10 до 19 от 20 до 29 30 и более	25 50 100
12. Педагогическим работникам за проведение внеклассной работы по физическому воспитанию в школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детских домах для детей дошкольного возраста и детских домах смешанного типа (в целом на школу-интернат, детский дом)	50
13. Учителям и другим работникам за работу с библиотечным фондом учебников в зависимости от количества экземпляров учебников в школах, школах-интернатах	20
14. Педагогическим работникам за организацию трудового обучения, общественно-полезного производительного труда и профориентацию в школах, имеющих: 6-12 классов 13-29 классов 30 и более классов	20 35 60
15. Учителям и другим педагогическим работникам за заведование учебно-консультационными пунктами	10
16. Руководителям кружков учреждений дополнительного образования за руководство отделами при наличии в отделе 10 кружков одного профиля (профиля отдела)	30
17. Руководителям кружков учреждений дополнительного образования за руководство филиалом, обособленным структурным подразделением при возложении обязанностей по руководству филиалом, структурным подразделением	30
18. За работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа	50
19. Работникам оздоровительных лагерей, находящихся за пределами места постоянного проживания работников, за систематическую переработку	15
20. За заведование отделениями	До 25
21. Помощникам воспитателей, младшим воспитателям в дошкольных образовательных учреждениях за непосредственное осуществление воспитательных функций в процессе проведения с детьми занятий, оздоровительных мероприятий, приобщение детей к труду, привитие им санитарно-гигиенических навыков	до 30
22. Водителям автотранспортных средств, при отсутствии в штате учреждения должности механика за техническое обслуживание автотранспортных средств	до 30
23. Работникам рабочих специальностей за выполнение работ по нескольким смежным профессиям и специальностям при их отсутствии в штатном расписании учреждения	до 30
24. Повару, исполняющему обязанности шеф-повара, при отсутствии данной должности в штатном расписании	5

Примечание.

(*)Доплаты за классное руководство, проверку тетрадей устанавливаются в размере, предусмотренном настоящей таблицей, в классе (учебной группе) с наполняемостью не менее 15 человек для образовательных учреждений всех типов и видов. Для классов (учебных групп) с меньшей наполняемостью расчет размера доплаты за классное руководство, проверку тетрадей осуществляется в размере 50 процентов от установленной доплаты

(**) В случае, если учебной программой предусмотрена данная форма систематического контроля.

7.8. Работнику (в т.ч. работающему по совместительству), выполняющему в том же образовательном учреждении наряду со своей основной работой, обусловленной трудовым договором, дополнительную работу по другой профессии (должности) или исполняющему обязанности временно отсутствующего работника без освобождения от своей основной работы, производится компенсационная выплата в виде доплаты за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника.

Размеры доплат за совмещение профессий (должностей) или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника устанавливаются по соглашению сторон трудового договора.

8. Особенности оплаты труда отдельных категорий работников

8.1. Ставки заработной платы по должностям, относящихся к профессиональным квалификационным группам рабочих устанавливаются с учетом Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих в соответствии с Приложением 1 к настоящему Положению.

8.2. Минимальные размеры ставок заработной платы работников по должностям, относящихся к профессиональным квалификационным группам рабочих, установленные в соответствии с п. 3.2 настоящего Положения повышаются на персональные повышающие коэффициенты.

8.3. Локальным актом муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения для работников профессионально квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих предусматриваются персональные повышающие коэффициенты:

за высокое профессиональное мастерство;

за сложность и напряжённость труда;

за высокую степень самостоятельности и ответственности.

Применение повышающих коэффициентов к ставкам заработной платы не образует новый оклад и не учитывается при исчислении иных стимулирующих и компенсационных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к окладу.

Решение об установлении персонального повышающего коэффициента и его размерах принимается руководителем учреждения персонально в отношении конкретного работника с учетом обеспечения указанных выплат финансовыми средствами. Коэффициенты устанавливаются на определенный период времени в течение соответствующего календарного года. Размер повышающих коэффициентов в суммовом выражении не может превышать 2. Персональные повышающие коэффициенты применяются к минимальному окладу по должности соответствующей ПКГ.

Для работников профессионально квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих предусматриваются повышающие коэффициенты за выслугу лет:

при выслуге лет от 3 лет до 5 лет – до 0,05;

при выслуге лет от 5 лет до 10 лет – до 0,1;

при выслуге лет более 10 лет – до 0,15.

Применение надбавок к ставке заработной платы за выслугу лет не образует новый базовый оклад и не учитывается при исчислении стимулирующих, компенсационных и иных выплат, устанавливаемых в процентном отношении к ставке заработной платы.

Сумма всех произведенных увеличений и базового оклада по профессии формируют ставку заработной платы конкретного работника.

8.4. Оплата труда работников, занятых по совместительству, а также на условиях неполного рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени, либо в зависимости от выполненного объема работ. В случае внутреннего совместительства определение размеров заработной платы по основной должности и по должности, занимаем ой на условиях совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.

8.5. Привлечение педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях, летних оздоровительных дошкольных учреждениях, по проведению туристских походов, экспедиций, экскурсий осуществляется в соответствии с Порядком и условиями привлечения педагогических и других работников для работы в оздоровительных лагерях, летних оздоровительных дошкольных учреждениях, по проведению туристских походов, экспедиций, экскурсий и оплаты их труда, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 29.03.1993 № 113.

9. Выплаты стимулирующего характера работникам муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

9.1. В муниципальном автономном, бюджетном, казенногом образовательном учреждении устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:

выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

выплаты за качество выполняемых работ;

выплаты за выслугу лет;

премиальные выплаты по итогам работы.

Размеры выплат за интенсивность и высокие результаты работы, выплат за качество выполняемых работ, премиальных выплат по итогам работы устанавливаются в процентном отношении к окладам (ставкам), определенным в соответствии с настоящим Положением, или в абсолютных размерах и максимальными размерами не ограничены.

Размеры выплат за выслугу лет устанавливаются исходя из базового оклада в соответствии с подпунктами 3.5.1 и 8.3 настоящего Положения.

9.2. Выплаты стимулирующего характера производятся по решению руководителя учреждения в порядке, установленном локальными актами учреждения образования, коллективным договором.

9.3. Стимулирующие выплаты осуществляются в виде надбавок и премий. Работодатель в пределах средств, направляемых на оплату труда, имеет право устанавливать различные системы премирования, стимулирующих надбавок с учетом мнения представительного органа работников учреждения, которые закрепляются в коллективном договоре, локальном акте образовательного учреждения.

9.4. Надбавки устанавливаются в целях стимулирования высокой результативности работы, обеспечения успешного выполнения наиболее сложных работ, высокого качества работы, за напряженность, интенсивность труда и другие качественные показатели труда работника образовательного учреждения.

Надбавка устанавливается в определенном процентном соотношении к ставке заработной платы (должностному окладу) или в абсолютных величинах приказом руководителя учреждения образования с указанием срока установления надбавки.

9.5. Надбавки к должностному окладу могут быть отменены или изменены в размерах приказом руководителя учреждения образования в соответствии с действующим законодательством за несвоевременное и некачественное выполнение возложенных обязанностей, заданий, нарушение Устава образовательного учреждения и Правил внутреннего распорядка до истечения срока действия приказа об их установлении.

9.6. Премии - дополнительная часть заработной платы, выплачиваемая за достижение высоких результатов учреждением в целом или конкретным работником. Премирование производится по достижению определенных результатов, а также по результатам работы за определенный период.

Возможно применение индивидуального премирования, отмечающего особую роль отдельных работников, достигших высоких количественных и качественных результатов и коллективного премирования, направленного на мотивацию работников учреждения образования.

Премирование по итогам работы за определенный период осуществляется за счет экономии фонда оплаты труда, предусмотренного по смете на текущий год. Премирование производится за качественное и добросовестное исполнение должностных обязанностей и выполнение установленных показателей премирования по категориям работников.

Размер премии может исчисляться в процентах от должностного оклада или в абсолютных величинах. Премии устанавливаются приказом руководителя учреждения в порядке, предусмотренном коллективном договором, локальным актом образовательного учреждения в пределах фонда оплаты труда, и максимальным размером не ограничены.

9.7. Лица, не проработавшие полный расчетный период, могут быть премированы с учетом их трудового вклада и фактически проработанного времени.

Работнику может быть уменьшена премия по итогам работы или он может быть лишен премии полностью за невыполнение показателей премирования. Премия не выплачивается работникам, получившим дисциплинарное взыскание, до его снятия.

9.8. Локальным актом муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения для работников профессиональных квалификационных групп должностей работников образования могут предусматриваться персональные повышающие коэффициенты, образующие надбавки к базовым окладам.

10. Выплаты стимулирующего характера руководителям муниципальных автономных, бюджетных казенных образовательных учреждений

10.1. Размеры стимулирующих выплат устанавливаются в процентном отношении от должностного оклада (ставки заработной платы), определенным в соответствии с настоящим Положением, или в абсолютных размерах.

Размеры выплат стимулирующего характера определяются с учетом результатов деятельности учреждения.

10.2. Выплаты стимулирующего характера устанавливаются приказом профильного департамента.

10.3. Стимулирующие выплаты осуществляются в виде надбавок, доплат и премий.

10.4. Перечень и размеры надбавок:

Надбавка	Размер
За напряженность, интенсивность труда, выполнение наиболее сложных работ	до 100%
За высокую результативность работы	до 50%
За участие в городских программах, национальных проектах и их успешную реализацию	до 20%

Перечень и размеры доплат:

Доплата	Размер
За участие в эксперименте	до 15%
За организацию работы кружков и секций, бесплатных для учащихся и не оплачиваемых руководителю	до 10%
Для руководителей общеобразовательных учреждений за: заключение договора о сотрудничестве с учреждениями профессионального образования, другими учреждениями образования, предприятиями; использование в образовательном процессе альтернативных и инновационных программ; организацию работы школьного музея, школьного театра, студии, зала ритмики, тренажерного зала и т.д. с привлечением не менее 25% учащихся к их работе на постоянной основе; организацию экстерната; организацию деятельности детских объединений; реализацию авторских программ	до 5% до 5% до 20% до 10% до 10% до 10%
Для руководителей дошкольных учреждений за: организацию работы вариативных групп (кратковременного пребывания, продленного пребывания, круглосуточного пребывания и т.д.); участие в конкурсах, смотрах, фестивалях; проведение районных, городских, областных мероприятий	до 5% до 10% до 10%
Для руководителей учреждений дополнительного образования за: разработку, коррекцию авторских программ; организацию и совершенствование методического обеспечения учебно-воспитательного процесса; работу психологической службы; деятельность учреждений дополнительного образования в вечернее время (после 20.00) и в выходные дни	до 10% до 5% до 5% до 5%

10.4.1. За организацию платных дополнительных образовательных услуг - до 5% от суммы дохода по платным дополнительным образовательным услугам, за исключением учреждений, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет департамент культуры, спорта и молодежной политики.

10.5. Размер премии определяется в индивидуальном порядке и не может превышать двух должностных окладов.

10.6. Премии руководителям учреждений выплачиваются также по следующим основаниям:

к юбилейным датам;

к профессиональным, государственным и общегородским праздникам;

по результатам работы Учреждения или системы образования города (района);

за участие в реализации городской программы развития образования.

10.7. При премировании руководителей образовательных учреждений, подведомственных департаменту культуры, могут также применяться критерии в соответствии с приложением № 5 к Положению.

11. Другие вопросы оплаты труда

11.1. Положением об оплате труда работников учреждения может быть предусмотрена выплата работникам материальной помощи, в качестве компенсационной выплаты в чрезвычайных ситуациях или компенсации чрезмерных затрат связанных со служебной деятельностью работника. Материальная помощь выплачивается за счёт бюджетных средств и средств от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, формирующих базовую часть фонда оплаты труда.

Порядок и условия выплаты материальной помощи регулируются локальным нормативным актом учреждения.

11.2. В пределах фонда оплаты труда учреждения, а также за счет внебюджетных средств руководителям муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений может выплачиваться материальная помощь в связи с чрезвычайными обстоятельствами:

смерть руководителя или его близких родственников;

при несчастных случаях (авария, травма), в случаях пожара, утраты или повреждения имущества;

для приобретения лекарств или платного лечения руководителя или членов его семьи.

В случае смерти руководителя материальная помощь выплачивается его семье.

Материальная помощь может выплачиваться в связи со вступлением в брак, рождением ребенка.

Материальная помощь руководителю выплачивается по приказу директора департамента образования администрации города Нижнего Новгорода на основании личного заявления руководителя Учреждения.

В приказе на выплату материальной помощи руководителю Учреждения указывается ее размер.

Приложение № 1

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных

учреждений города Нижнего Новгорода

(в редакции постановлений администрации города Нижнего Новгорода от 18.12.2008 № 5889, от 12.08.2010 № 4520, от 31.08.2011 № 3580, от 23.04.2012 № 1620)

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам по должностям работников образовательных учреждений

Профессиональная квалификационная группа	Квалификационный уровень	Минимальный размер должностного оклада по ПКГ	Повышающий коэффициент	Базовый оклад по квалификационному уровню ПКГ
Общеотраслевые должности служащих первого уровня	1	2880	1,00	2880
Общеотраслевые должности служащих первого уровня	2		1,07	3089
Общеотраслевые должности служащих второго уровня	1	3018	1,00	3018
	2		1,09	3302
	3		1,20	3621
	4		1,32	3994
	5		1,45	4367
Общеотраслевые должности служащих третьего уровня	1	3896	1,00	3896
	2		1,09	4260
	3		1,20	4686
	4		1,33	5165
	5		1,48	5751
Общеотраслевые должности служащих четвертого уровня	1	6177	1,00	6177
	2		1,10	6816
	3		1,21	7455
Педагогические работники	1	3600	1,00	3600
	2		1,11	4000
	3		1,17	4200
	4		1,22	4400
	1	3834	1,00	3834
	2		1,11	4260
	3		1,17	4473
	4		1,22	4686
Руководители структурных подразделений	1	5112	1,00	5112
	2		1,04	5325
	3		1,08	5538
Учебно-вспомогательный персонал первого уровня		3089	1,00	3089
Учебно-вспомогательный персонал второго уровня	1	3302	1,00	3302
Учебно-вспомогательный персонал второго уровня	2		1,05	3483

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам
по профессиям рабочих

Профессиональная квалификационная группа	Квалификационный уровень	Минимальная ставка заработной платы по ПКГ	Повышающий коэффициент	Базовый оклад по квалификационному уровню ПКГ
Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня	1	2769		2769
	1 р ЕТКС		1	2769
	2 р ЕТКС		1,04	2880
	3 р ЕТКС		1,09	3018
	2		1,14	3157
Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня	1	3162		3162
	4 р ЕТКС		1	3162
	5 р ЕТКС		1,11	3510
	2
	6 р ЕТКС		1,23	3889
	7 р ЕТКС		1,35	4269
	3 (8 р ЕТКС)		1,49	4711
	4		1,63-1,79	5154-5660

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам должностей профессорско-преподавательского состава и руководителей структурных подразделений высшего и дополнительного профессионального образования

Профессиональная квалификационная группа	Квалификационный уровень	Минимальный размер базового оклада по ПКГ	Повышающий коэффициент	Базовый оклад по квалификационному уровню ПКГ
Должности профессорско-преподавате-льского состава и руководителей структурных подразделений	1	7 445	1,0	7 455
	2		1,14	8 520
	3		1,29	9 585
	4		1,43	10 650
	5		1,57	11 715
	6		1,71	12 780

Приложение № 2

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных казенных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода

(в редакции постановлений администрации города Нижнего Новгорода от 01.10.2009 № 5184, от 23.04.2012 № 1620)

Порядок

отнесения муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений к группам по оплате труда руководителей

Устанавливается 3 группы по оплате труда руководителей образовательных учреждений:

I группа:

центры развития ребенка – детские сады;

прогимназии;

общеобразовательные учреждения с числом учащихся более 1000 человек; лицеи, гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов;

учреждения дополнительного образования с контингентом воспитанников свыше 3000 человек;

загородные оздоровительные центры с контингентом 500 и более человек;

общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты с контингентом воспитанников более 100 человек.

II группа:

детские сады общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по одному из направлений развития детей, детские сады комбинированного вида, детские сады компенсирующего вида, детские сады присмотра и оздоровления;

начальные школы-детские сады;

средние общеобразовательные учреждения с контингентом учащихся менее 1000 человек, основные общеобразовательные учреждения с контингентом учащихся более 300 человек;

учреждения дополнительного образования с контингентом учащихся свыше 1000 человек; загородные оздоровительные центры с контингентом менее 500 человек, вечерние (сменные) общеобразовательные учреждения;

межшкольные учебные комбинаты с контингентом обучающихся свыше 1000 человек;

общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) общеобразовательные школы-интернаты с контингентом воспитанников менее 100 человек;

специальные (коррекционные) общеобразовательные школы;

специальные (коррекционные) начальные школы-детские сады.

III группа:

детские сады для детей предшкольного (старшего дошкольного) возраста, детские сады для детей раннего возраста, детские сады;

начальные общеобразовательные учреждения, основные общеобразовательные учреждения с контингентом учащихся менее 300 человек;

прочие учреждения дополнительного образования;

межшкольные учебные комбинаты с контингентом обучающихся меньше 1000 человек.

Приложение № 3

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

города Нижнего Новгорода

(в редакции постановлений главы администрации города Нижнего Новгорода от 18.12.2008 № 5889, от 23.04.2012 № 1620)

Перечень

должностей работников, относимых к основному персоналу

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

	Тип учреждения		Должности работников, относимые к основному персоналу
	Дошкольные образовательные учреждения		Воспитатель, старший воспитатель, младший воспитатель (помощник воспитателя)
	Общеобразовательные учреждения		Учитель, педагог дополнительного образования
	Учреждения дополнительного образования для детей		Педагог дополнительного образования, педагог организатор, преподаватель, тренер-преподаватель, методист
Общеобразовательные школы-интернаты, специальные (коррекционные) школы-интернаты		Учитель, воспитатель, психолог

Приложение № 4

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

города Нижнего Новгорода

ОБЪЕМНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ

для определения группы по оплате труда руководителя

муниципального автономного, бюджетного, казенного образовательного учреждения ведомственного подчинения департамента культуры администрации

города Нижнего Новгорода

№ п/п	Показатели	Условия в баллах		Кол-во баллов
1	Количество обучающихся в образовательном учреждении (по списочному составу на 1 сентября текущего года)	За каждого учащегося		0,5
2	Количество работников в образовательном учреждении с учетом совместителей	За каждого работника За работника с I квалиф. категорией За работника с высшей квалиф. категорией За работника, имеющего ученую степень или почетное звание, члена творческого союза		1 +0,5 +1 +2
3	Многопрофильность образовательного учреждения	За каждую (до 10) специализацию		5
4	Наличие в образовательных учреждениях стабильных творческих коллективов, действующих не менее 2-х лет (состав не менее 10 чел.)	За каждый коллектив		5
5	Наличие отделений на самоокупаемости и подготовительных групп	За каждого обучающегося		0,5
6	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе специализированных в соответствии с профессиональны-ми требованиями классов (хореографический класс, кабинет ТСО, звукозаписи, мастерские)	За каждый класс		10
7	Наличие оборудованного хранилища музыкальных инструментов, слепков, натюрмортного и методического фондов и др.	За каждое хранилище		10
8	Наличие мастерской по реставрации, ремонту, настройке муз. инструментов, мастерской по декоративно-прикладному искусству и др.	За каждый вид помещения		10
9	Наличие концертного, выставочного зала, музея, библиотеки,	За каждый вид помещения		10
10	Наличие отделений в ДШИ по видам искусств	За каждый вид		5
11	Режим новаций и эксперимента (имеющего рецензии и разрешенного к апробации)			20
12	Наличие на балансе образовательного учреждения предметов, представляющих музейную редкость	За каждый предмет (подтвержденный документально)		5
13	Наличие оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, буфета	За каждый вид		10
14	Наличие гаража, собственной котельной и других сооружений	За каждый вид		10
15	Наличие нескольких обособленных зданий для ведения образовательного процесса	За каждый объект		5
16	Наличие филиалов с количеством обучающихся	До 50 человек До 100 человек До 200 человек Свыше 200 человек		10 20 30 50
17	Наличие автотранспорта (находящегося в эксплуатации)	За каждую единицу		10
18	Наличие в образовательном учреждении базы педпрактики студентов ССУЗов, ВУЗов	За каждого студента		1
19	Работа образовательного учреждения в режиме 2-х сменности (начало занятий не позднее 10-00, окончание занятий не ранее 19-30)	За работу в этом режиме		20
20	Количество учащихся, поступивших в профильные ССУЗы, ВУЗы за последний год на 1 сентября	За каждого поступившего		10
21	Наличие учащихся и коллективов – участников, лауреатов смотров, фестивалей, конкурсов, выставок и т.п. за последний учебный год в: а) городских, районных б) областных в) Российских, межрегиональных г) Международных	Участник	Дипломант	Лауреат
		1	3	4
		2	4	5
		3	5	10
		4	10	15

Примечание: сумма баллов по каждому объемному показателю не должна превышать 20 баллов за исключением п.п. 1,2,3,4,5,6,9,16,21.

ПОРЯДОК ОТНЕСЕНИЯ К ГРУППАМ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

1. Группа по оплате труда определяется ежегодно департаментом культуры администрации города Нижнего Новгорода на основе документов, подтверждающих наличие указанных показателей.

Группа по оплате труда для вновь открываемых учреждений устанавливается, исходя из плановых (проектных) показателей, но не более, чем на два года.

2. При наличии других показателей, не предусмотренных в настоящем разделе, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в учреждении, суммарное количество баллов может быть увеличено департаментом культуры по каждому виду до 20 баллов.

3. Конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой «до» устанавливается департаментом культуры.

4. При установлении группы по оплате труда руководящих работников, контингент обучающихся в учреждениях дополнительного образования детей (музыкальных, художественных школах и школах искусств) определяется по списочному составу на начало учебного года.

5. За руководителями образовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда руководящих работников, определенная до начала ремонта, но не более, чем на один год.

6. Право относить учреждения дополнительного образования детей (музыкальные, художественные школы и школы искусств), добившиеся высоких и стабильных результатов работы, по оплате труда на одну группу выше по сравнению с группой, определенной настоящими показателями, принадлежит департаменту по культуре Нижегородской области.

ГРУППЫ ПО ОПЛАТЕ ТРУДА И ПОВЫШАЮЩИЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ ДЛЯ РУКОВОДЯЩИХ РАБОТНИКОВ

Учреждения дополнительного образования детей (музыкальные, художественные школы и школы искусств) относятся к I, II, III или IV группам по оплате труда руководителей по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

Вид образовательного учреждения	Группы по оплате труда руководящих работников Диапазон повышающих коэффициентов и сумма баллов
	1	2	3	4
	От 2,5 до 5	От 2 до 2,5	От 1,5 до 2	От 1 до 1,5
ДМШ, ДХШ, ДШИ	Свыше 900	До 900	До 600	До 400

При установлении повышающего коэффициента руководителю учреждения учитывается его квалификационная категория как руководителя в соответствии с пройденной аттестацией (отсутствие, наличие I или Высшей категории), категория учреждения (III, II, I или высшая), стаж работы в должности руководителя (директор, заместитель директора) и другие показатели в соответствии с приложением

№ 5 к настоящему положению.

Приложение № 5

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений города Нижнего Новгорода

Примерные КРИТЕРИИ

материального стимулирования руководителей и работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

ведомственного подчинения департамента культуры администрации

города Нижнего Новгорода

Критерии материального стимулирования руководителя МОУ ДОД

(материальное стимулирование руководителя не рассматривается при отсутствии у образовательного учреждения лицензии на ведение образовательной деятельности, свидетельства об аккредитации, невыполнении лицензионных нормативов)

№ п/п	Критерии материального стимулирования	Баллы* (Учреждение может разработать бальную систему самостоятельно)
1	Сохранение контингента обучающихся
2	Повышение квалификации, переподготовка
3	Модернизация процесса управления
4	Информатизация управленческой деятельности
5	Наличие нормативно-правовой базы ОУ
6	Методическая работа работников ОУ
7	Исполнение бюджета
8	Педагогические кадры
9	Наличие призеров и победителей конкурсов, выставок, олимпиад и т.д. - уровень школы - уровень города - уровень области - федеральный уровень
10	Наличие системы работы с документами
11	Взаимодействие с другими ОУ, областным методическим кабинетом
12	Привлечение внебюджетных средств
13	Кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса
14	Наличие творческих коллективов учащихся, преподавателей
15	Наличие реализуемой программы развития ОУ
16	Организация повышения квалификации педагогических работников
17	Другие критерии

* за основу может браться рейтинговый показатель - высчитывается наивысшая сумма баллов у работника с установлением возможного, соответствующего ему денежного обеспечения, затем меньшая и т.д.

№ п/п	Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда	Баллы
1	Травматизм учащихся во время образовательного процесса
2	Обоснованные жалобы о нарушениях прав учащихся, отраженные в административных актах
3	Предписания Роспотребнадзора, не выполненные своевременно, за исключением финансовоемких мероприятий, финансирование которых не предусмотрено в смете учреждения
4	Предписания пожнадзора, не выполненные своевременно, за исключением финансовоемких мероприятий, финансирование которых не предусмотрено в смете учреждения
5	Отсутствие лицензии
6	Превышение лицензионных нормативов

Примечания к критериям материального стимулирования:

К п.1. – отсутствие или уменьшение количества отсева учащихся без уважительных причин

К п.2. – прохождение курсовой подготовки, переподготовки, участие в мероприятиях, обмен опытом

К п.3. – использование передовых направлений содержания образования, соответствие образовательных программ требованиям центральных органов управления культуры, обеспечение профильного обучения, внедрение научных методов управления

К п.4. – применение информационных технологий и компьютерной техники в управлении

К п.6. – участие сотрудников в семинарах, конференциях, пленерах, чтениях и т.д.

К п.7. - отсутствие нарушений бюджетного и налогового кодекса и своевременное исполнение сметы расходов

К п.8. – осуществление подбора и расстановки кадров, наличие специального профессионального (среднего специального или высшего) образования не менее чем у 90% преподавательского состава

К п.9. – наличие лауреатов, дипломантов, призеров конкурсов, выставок, олимпиад и. т.д. без учета их количества

К п. 10. – своевременное ведение обязательной текущей документации, отсутствие замечаний со стороны органов управления культуры, контролирующих органов

К п.11. – эффективное сотрудничество с другими ОУ, методическим кабинетом, совместное использование интеллектуальных, кадровых ресурсов, в т.ч. оформленное юридически

К п.13. - определение структуры управления ОУ, отсутствие вакансий преподавательского состава

Критерии материального стимулирования заместителя директора МОУ ДОД

№ п/п	Критерии материального стимулирования	Баллы
1	Сохранение контингента обучающихся
2	Повышение квалификации
3	Система работы с документами
4	Стабильность успеваемости по результатам итоговой аттестации
5	Методическая работа педагогических работников
6	Организация повышения квалификации педагогических работников
7	Победители и призеры конкурсов, фестивалей, выставок, олимпиад и т.д. - на уровне школы - на уровне города - на уровне области - на межрегиональном, всероссийском уровне - на международном уровне
8	Информатизация управленческой деятельности
9.	Другие критерии

№ п/п	Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда	Баллы
1	Травматизм учащихся во время образовательного процесса и сотрудников на рабочем месте в рамках ответственности (должностной инструкции)
2	Обоснованные жалобы участников образовательного процесса, нашедшие отражение в административных актах, в том числе по деятельности основных работников
3	Предписания Роспотребнадзора, не выполненные своевременно (в рамках должностной инструкции)
4	Предписания пожнадзора, не выполненные своевременно (в рамках должностной инструкции)

Примечания к критериям материального стимулирования:

К п.1. – отсутствие или уменьшение количества отсева учащихся без уважительных причин

К п.2. –прохождение курсовой подготовки, переподготовки, обмен опытом, участие в конференциях, семинарах

К п.3.- своевременное ведение обязательной текущей документации ОУ, контроль за ведением обязательной текущей документации преподавателями и концертмейстерами в рамках должностной инструкции, отсутствие замечаний со стороны контролирующих органов

К п.4. – стабильность результатов итоговой аттестации учащихся при независимых внешних формах оценки ее качества

К п.5. – проведение семинаров, конференций, чтений, конкурсов, выставок, обобщение педагогического опыта преподавателей на муниципальном, областном уровне

К п.6. – прохождение преподавателями курсовой подготовки (в соответствии с нормативными требованиями), обмен опытом, участие в семинарах, конференциях

К п.7. – наличие призеров и победителей у преподавателей без учета количества этих призеров

Критерии материального стимулирования преподавателя МОУ ДОД

№ п/п	Критерии материального стимулирования	Баллы
1	Положительная успеваемость учащихся по предмету
2	Поступление учащегося в ССУЗ, ВУЗ, (за каждого)
3	Подготовка участников, победителей, призеров, дипломантов конкурсов, фестивалей, олимпиад, выставок и др.: - на уровне школы, района - на уровне города, области - на межрегиональном, всероссийском уровне - на международном уровне
4	Наличие методической работы преподавателя, создание:
	- методических и учебных пособий - рабочих программ - авторских программ - экспериментальных программ - репертуарных сборников - аранжировок и обработок - материалов для викторин и олимпиад и т.д.
5	Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки каждые 5 лет (не менее 72 часов)
6	Проведение консультаций, открытых уроков, мастер-классов, лекций, семинаров, конференций т.д. - на уровне школы - на уровне города, района области, областном - на межрегиональном, всероссийском уровне
7	Исполнительская, творческая деятельность: - на уровне школы - на уровне города, района области, областном - на межрегиональном, всероссийском уровне
8	Подготовка и проведение концертов: -учащегося -класса -коллектива
9	Отсутствие замечаний по работе с документами, согласно должностной инструкции
10	Наличие работы с родителями
11	Внеклассная работа с учащимися
12	Эстетическое оформление закрепленных учебных помещений с учетом санитарных норм
13	Другие критерии

№ п/п	Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда	Баллы
1	Травматизм учащихся во время образовательного процесса
2	Обоснованные жалобы о нарушениях прав учащихся, отраженные в административных актах
3	Наличие систематических пропусков учащимися занятий без уважительных причин
4	Невыполнение учебной программы
5	Нарушение норм техники безопасности

Примечания к критериям материального стимулирования:

К п.1. – стабильный, положительный уровень успеваемости в классе по итогам каждого полугодия, выполнение учебных планов и программ. Рассматривается обобщенный результат по общему количеству учащихся, с которыми работает преподаватель.

К п.2. – результативность по раннему профессиональному ориентированию учащегося, формирование у них профессиональных умений и навыков, взаимодействие с профессорско-преподавательским составом ССУЗов и ВУЗов (консультации,, посещение уроков)

К п.3. - подбор соответствующего условиям конкурсов репертуара, тематики, сюжета и т.д., работа по профессиональному совершенствованию учащегося, проведение обучения учащихся на высоком методическом уровне

К п.4.- участие в педагогических семинарах, конференциях, пленерах, наличие систематизированного учебно-методического материала по преподаваемому предмету, авторских методических работ

К п.5. – прохождение курсовой подготовки, переподготовки, обучение в аспирантуре

К п.6. – содействие преподавателям школ по обмену опытом, повышению их профессионального уровня, педагогического мастерства

К п.7., п.8. - повышение своего профессионального мастерства, профессионального мастерства учащихся, творческих коллективов

К п.9. – своевременное ведение обязательной текущей документации в рамках должностной инструкции, отсутствие замечаний со стороны администрации, контролирующих органов по работе с документацией

К п.10. – сотрудничество с родителями по вопросам образовательного, воспитательного процесса

К п.11. – проведение внеклассных мероприятий, совместное посещение концертов, выставок, конкурсов

Критерии материального стимулирования концертмейстера МОУ ДОД

№ п/п	Критерии материального стимулирования	Баллы
1	Участие в подготовке победителей, призеров, дипломантов конкурсов, фестивалей и др.: - на уровне школы, района - на уровне города, области - на межрегиональном, всероссийском уровне - на международном уровне
2	Творческая и исполнительская деятельность - на уровне школы, района - на уровне города, области - на межрегиональном, всероссийском уровне - на международном уровне
3	Участие в концертно-просветительской деятельности школы: - на уровне школы, района - на уровне города, области - на межрегиональном, всероссийском уровне - на международном уровне о
4	Наличие поощрений и наград за профессиональное мастерство
5	Повышение профессионального мастерства
6	Отсутствие замечаний по работе с документами, согласно должностной инструкции
7	Другие критерии

№ п/п	Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда	Баллы
1	Травматизм учащихся во время образовательного процесса
2	Обоснованные жалобы о нарушениях прав учащихся, отраженные в административных актах
3	Невыполнение учебной программы
4	Нарушение норм техники безопасности

Примечания к критериям материального стимулирования:

К п.1. - профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, зачетах, экзаменах, концертах, конкурсах и др. всех уровней

К п.2. – профильная творческая деятельность, не связанная с выполнением учебного плана

К п.3. - профессиональное исполнение музыкального материала на мероприятиях по данному направлению работы школы

К п.4. – наличие грамот «Лучший концертмейстер»

К п.5. – прохождение курсов повышения квалификации, переподготовки и т.д.

К п.6. - своевременное ведение обязательной текущей документации в рамках должностной инструкции, отсутствие замечаний со стороны администрации, контролирующих органов по работе с документацией

Приложение № 6

к Положению об оплате труда работников

муниципальных автономных, бюджетных, казенных образовательных учреждений

города Нижнего Новгорода

(в редакции постановления главы администрации города Нижнего Новгорода от 18.12.2008 № 5889)

Тарификационный список работников
на ____ год

____________________________________________________

(полное название учреждения, его подчиненность и адрес)

№ п/п	Фамилия, имя, отчество	Наименование должности, преподаваемый предмет	Образование, наименование и дата окончания образовательного учреждения, наличие ученой степени или почетного звания	Стаж педагогической работы на начало учебного года (число лет и месяцев)	Базовый оклад	Коэффициент за образование	Коэффициент за квалификационную категорию	Коэффициент за специфику	Должностной оклад	Число часов в неделю			Заработная плата в месяц			Дополнительная оплата за						Надбавка за выслугу лет		Надбавка за почетное звание		Компенсационные выплаты	Итого заработная плата без стимулирующих выплат
										I – IV классы	V – IX классы	X – XI классы	I – IV классы	V – IX классы	X – XI классы	проверку письменных работ	классное руководство	заведование учебными кабинетами, лабораториями, руководство предметными комиссиями	за другую дополнительную работу
																			За работу на компьютере	За внеклассную работу	За мастерские	коэффициент	сумма	коэффициент	сумма
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25	26	27	28

Директор ____________________ Бухгалтер __________________

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам по должностям работников образовательных учреждений

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам по профессиям рабочих

Базовые оклады по профессиональным квалификационным группам
по профессиям рабочих